Режимы работочего времени, классификация режимов работы: в образовательном учреждении, медицинских работников, работников связи

Режимы работочего времени, классификация режимов работы: в образовательном учреждении, медицинских работников, работников связи

Режим рабочего времени должен предусматривать ряд факторов: длительность рабочей недели (стандартная пятидневная неделя, рабочая неделя длиной 6 дней с одним выходным днем, работа по гибкому графику или неполная рабочая неделя), длительность одной рабочей смены (рабочего дня), начало и конец рабочего дня, перерывы на отдых и обед во время рабочей смены. Все эти факторы должны быть предусмотрены работодателем в соответствии с трудовым правом (законодательством) и иными нормативными актами, закреплены правилами внутреннего трудового распорядка работодателя.

Согласно Трудовому кодексу существуют следующие режимы рабочего времени:

  • Пятидневная неделя с нормальной длительностью (40 часов);
  • Ненормированный рабочий день;
  • Работа по гибкому графику;
  • Посменная работа;
  • Разделение рабочего дня на части.

Данная классификация режимов работы предусмотрена статьями 100-105 ТК РФ.

Кроме того, для некоторых категорий трудящихся, которые имеют особый характер работы, особенности режима рабочего времени и времени отдыха определяются не только Трудовым кодексом, но и соответствующими федеральными органами исполнительной власти по согласованию с Министерством труда и социальной защиты РФ и Министерством здравоохранения РФ.

У работников разных сфер могут быть предусмотрены свои особенности рабочего режима и длительности отдыха. Согласно трудовому праву (статье 100 ТК РФ) к такому типу работников относятся работники связи, транспорта и других. Давайте разберемся поподробнее.

Режимы рабочего времени в образовательном учреждении

Что из себя представляет для сотрудников режим рабочего времени в образовательном учреждении? Длительность времени работы (определенной нормы часов работы педагога за ставку заработной платы) для работников-педагогов устанавливается исходя из сокращенной продолжительности времени работы — не больше 36 часов в неделю.

В зависимости от должности, которую занимает преподаватель или специальности педагога длительность рабочего времени может различаться. Так, для старших воспитателей установлена длительность рабочей недели – 30 часов. Для учителей-дефектологов или учителей- логопедов норма рабочих часов в неделю – 20 часов.

Нормы часов за ставку заработной платы установлены приказом Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601.

Режим рабочего времени для работников в образовательном учреждении может различаться от типа или вида образовательного учреждения (общеобразовательная школа, музыкальная школа, учащиеся могут находиться в образовательном учреждении круглосуточно и т.д.).

Что включается во время работы преподавателей? В него входит непосредственно учебная и воспитательная работа, проведенная с учениками, другая педагогическая работа (она зависит от должности, занимаемой педагогом, например, научная, исследовательская работа) и иные периоды. Конкретные должностные обязанности определенного педагогического работника определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.

Соотношение между преподавательской и другой педагогической работой в течение всего года учебы или рабочей недели определяется соответствующим локальным нормативным актом учреждения образования с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.

При составлении расписаний занятий педагогических работников всегда максимально стараются не допускать перерывов в работе, избежать больших «окон» между занятиями.

В редких случаях работодателю приходится прибегать к режиму рабочего дня с разделением его на части – это применяется прежде всего в учреждениях, где ученики пребывают круглосуточно (интернаты, детские дома и пр.).

Рабочий день «дробится» перерывом 2 и более часа – такой неудобный график компенсируется в порядке, который предусмотрен коллективном договором.

Является ли рабочим временем для преподавателей длинное время каникул учащихся? Каникулы – это рабочее время преподавателей, в это время осуществляется методическая работа, организационная работа, планирование учебной четверти. Режим работы и отдыха преподавателей в период каникул учащихся также определяется графиками работ определенных преподавателей и локальными нормативными актами учебного заведения (Правилами внутреннего распорядка).

Режим рабочего времени медицинских работников также имеет определенные особенности. Для медицинских работников может быть определена следующая длительность рабочего времени:

  • нормальная продолжительность времени работы;
  • сокращенная продолжительность времени работы;
  • работа, которая выходит за рамки нормальной длительности времени труда по согласию самого работника (сверхурочная работа).

Нормальная длительность времени работы в течение рабочей недели – 40 часов.

Медицинские работники имеют право на более короткую продолжительность времени работы – не больше 39 часов в неделю (конкретное количество часов и длительность рабочего времени зависит от занимаемой работником должности или от его специальности).

Так, например, длительность рабочего времени 36 часов в неделю определена для врачей кожно-венерологических диспансеров или станций скорой медицинской помощи, инфекционных больниц.

Отдельным категориям медицинских работников полагается дополнительный ежегодный оплачиваемый отпуск. Эти и другие особенности режима рабочего времени медицинских работников содержатся в статье 350, статье 117 ТК РФ.

Все условия работы медицинского работника обязательно должны быть указаны в трудовом договоре:

  • должность и трудовая функция работника (не забывайте о том, что название должности должно соответствовать положениям профессиональных стандартов и утвержденным справочникам);
  • условия оплаты труда (величина тарифной ставки или величина должностного оклада работника, предусмотренных доплат, различных надбавок и поощрительных выплат);
  • режим, в котором работник трудится и отдыхает, если для медицинского работника он отличается от принятых для всех правил, например, предусмотрено дежурство на дому;
  • компенсации за труд в особо тяжелых условиях труда. Так, работникам, которые трудятся при опасных условиях труда, полагается дополнительный оплачиваемый отпуск (например, дополнительный отпуск полагается работникам, участвующим в оказании психиатрической помощи или оказывающим противотуберкулезную помощь);
  • условия труда на месте работы;
  • условия, которые определяют в необходимых случаях характер работы (разъездной, в пути, или иной характер работы);

Приказом Минсвязи России от 8 сентября 2003 г. № 112 утверждено Положение об особенностях режима рабочего времени и отдыха работников связи, имеющих особый характер работы. Согласно Положению, для работников связи могут устанавливаться следующая классификация режимов работы (рабочего времени):

  • особый характер работы;
  • режим гибкого рабочего времени;
  • разделенный на части рабочий день.

Работа в режиме гибкого рабочего времени может быть установлена для следующих категорий работников связи:

  • для сотрудников радиостанций, радиоцентров, телевизионных центров и т.д.;
  • для работников центров космической связи, земных станций спутниковой связи, центров управления системами и сетями спутниковой связи и вещания;
  • для операторов связи, занятых на приеме-отправке, погрузке-разгрузке, сортировке письменной корреспонденции и т.д.

Разделенный на части рабочий день целесообразно устанавливать в случае, если работа, которую выполняет работник, имеет различную интенсивность в течении рабочего дня. Если в компании установлен сменный характер работы, то необходимо составлять графики сменности, учитывая мнение профсоюза или иного представительного органа работников.

Для работников, которые трудятся сменами, а также для сотрудников, у которых рабочий день делится на части, продолжительность непрерывного отдыха еженедельно может быть больше 42 часов, но может быть сокращена почти вдвое, до 24 часов.

Обратите внимание, за учетный период длительность еженедельного непрерывного отдыха должна составлять не менее 42 часов.

Не стоит злоупотреблять работой сотрудников сверх нормы — сверхурочный труд возможен только в редких исключительных случаях:

  • при возникновении чрезвычайных происшествий и ситуаций – то есть работник вызывается на работу для предотвращения катастрофы, в неотложном случае;
  • при работах по перевозке и доставке почты и периодической печати при опозданиях транспорта (железнодорожного, морского, автомобильного и т.д.);
  • при загруженности почтового, телефонного и иного сообщения накануне праздничных дней;
  • при внеплановых случаях доставки пенсий.
Читайте также:  Декретные ежемесячные выплаты

Сверхурочная работа оплачивается так: за первые пару часов работы сотрудника не менее чем в полуторном размере, а за все следующие часы — не меньше чем в двойном размере. Конкретные размеры материальной компенсации за работу сверхурочно могут быть определены коллективным договором, локальным нормативным актом или оговариваться в трудовом договоре.

Кроме повышенной оплаты работы вы можете предложить сотруднику воспользоваться дополнительным днем отдыха в удобное для него время. Работы сверхурочно не должны превышать для каждого отдельного работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

Первичные документы, Кадровое делопроизводство

Кадровое делопроизводство | 13:33 26 февраля 2016

Кадровое делопроизводство | 12:51 30 августа 2016

Табель учета рабочего времени

Трудовые отношения | 10:31 20 июня 2017

Кадровое делопроизводство | 10:16 7 июля 2015

Кадровое делопроизводство | 9:37 16 февраля 2016

Кадровое делопроизводство | 15:51 18 августа 2016

Источник: http://mari-a.ru/v-pomoshh-predprinimatelyu/rezhimy-rabotochego-vremeni-klassifikaciya-rezhimov-raboty-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii-medicinskix-rabotnikov-rabotnikov-svyazi

Режим работы у медицинских работников, продолжительность рабочего времени

Продолжительность рабочего времени медицинских работников строго контролируется Трудовым кодексом. Установлены определённые часы, на протяжении которых человек должен выполнять свои профессиональные обязанности.

Если сотруднику приходится отрабатывать дольше, то тогда это время будет считаться сверхурочным. Оно оплачивается по иным правилам, и это следует иметь в виду, как работодателю, так и подчинёнными.

Необходимо знать, сколько положено трудиться медицинским работникам в 2018 году.

Общие данные

Рабочим временем называют те часы, на протяжении которых человек должен выполнять свои обязанности в соответствии с Трудовым кодексом и иными нормативными документами. Для большинства людей нужно отрабатывать по 40 часов в неделю.

Следовательно, в день им приходится проводить на работе 8 часов с учётом двух выходных. Однако для некоторых категорий граждан установлена своя продолжительность рабочего дня.

Например, для медиков отдельно установлен стандарт, и длина трудовых суток отличается, в зависимости от деятельности врача.

Следует выделить норму рабочего времени для определённых работников, она может быть другой из-за возраста сотрудника. Например, если человеку ещё нет 16 лет, то тогда можно трудиться  только 24 часа в неделю. В возрасте от 16 до 18 лет работать допускается, максимум, 35 часов в неделю.

Также отметим, что сокращена продолжительность для инвалидов 1 или 2 группы. При создании нормальных условий труда им можно выполнять обязанности не больше 35 часов.

Что касается сотрудников, деятельность которых связана с опасными или вредными условиями, то им можно работать не больше 36 часов.

Также следует рассмотреть нормативы для конкретных медицинских работников:

  1. 36 часов в неделю допускается трудиться следующим личностям. Сотрудникам инфекционных больниц, кожно-венеролигческих диспансеров, лабораторий, где диагностируют ВИЧ. Людям, трудящимся в психиатрических и нейрохирургических лечебно-профилактических учреждениях, которые работают с психически больными гражданами. Физиотерапевты, работники скорой помощи, государственные служащие, проводящие медико-социальные экспертизы.
  2. 33 часа в неделю могут трудиться сотрудники, занимающиеся амбулаторным приемом больных. Стоматологи, ортопеды, терапевты (исключение составляют стоматологи-хирурги). Сотрудники, деятельность которых связана с генераторами «УКВЧ» мощностью выше 200 ВТ.
  3. 30 часов в неделю должны работать следующие люди. Сотрудники туберкулёзных отделений, которые занимаются обслуживанием больных. Судмедэксперты, работники моргов и патологоанатомических отделений, имеющие дело с трупами и трупными элементами. Учреждения, которые связаны с заготовкой и консервацией трупной крови. Медики, связанные с гамма-терапией, радиоактивными препаратами, флюорографией и рентгенодиагностикой.
  4. 24 часа в неделю выполняют свои обязанности врачи, осуществляющие гамма-терапию в специальных лабораториях.

Рабочее время медицинских работников зависит от различных моментов и сфер деятельности, как уже можно было понять. Поэтому длительность определяется в зависимости от должности человека. Следует знать и другие правила, которые напрямую связаны с людьми, работающими в медицинских учреждениях.

Расчёт рабочего времени

Врачи могут трудиться по разным графикам, у них может быть как пятичасовой трудовой день, так и ненормированный график. Существуют и такие варианты, как сменная работа, неполные сутки.

Устанавливается определённый режим, в зависимости от того, сколько человек работает, потому что важно выполнять установленную норму часов. К примеру, если приходится трудиться 40 часов, то тогда график подразумевает 8 часовой день.

В этом случае человеку положены два выходных.

Если отведённое для работы время меньше, то тогда следует поделить его на 5 дней. Тогда можно определить, сколько человек обязан трудиться в сутки. Например, если он в норме должен исполнять обязанности 30 часов в неделю, то тогда ежедневно ему нужно проводить в учреждении 30 часов с учётом двух выходных.

Если требуется рассчитать норму на учётный период, например, месяц, потребуется поделить стандартное количество часов на 5 (количество трудовых суток), а затем умножить на число рабочих дней в конкретном месяце. Если будут праздники, когда положена сокращённая смена, то тогда нужно будет отнять конкретное количество часов. Как правило, отпускают раньше на 1 час, к примеру, перед Новым годом.

Помимо этого, учитываются приказ Минздрава, а также Трудовой кодекс Российской Федерации. Потому как там написано, сколько именно обязан трудиться конкретный человек. Напомним, что несовершеннолетние обязаны выполнять обязанности меньше, чем остальные сотрудники.

Также может потребоваться уменьшение продолжительности трудового дня, если человек был признан инвалидом. Для этого ему нужно будет представить медицинскую справку, которая подтвердит ограниченные возможности.

Напомним, что инвалиды 1 и 2 группы имеют право устраиваться в учреждения, однако, руководитель должен создать надлежащие условия для выполнения обязанностей. В этом случае важно учесть особенности здоровья человека.

Помимо этого, сократить следует смену, если она назначена на ночное время. Как правило, она оказывается меньше на час. Однако она может быть равна дневной смене, если введён шестидневный график. Также есть конкретные профессии, которые входят в ряд исключений. Для этого они вносятся в коллективный договор или нормативный акт компании.

Режимы работы

Как уже говорилось, существуют разные режимы работы. Сейчас рассмотрим наиболее распространённые и выделим их особенности. От этого зависит, сколько часов придётся отработать сотруднику, а также в какие дни необходимо исполнять обязанности.

Встречаются следующие режимы работы:

  1. Сменная. Может быть 2, 3 или 4 смены. Данный режим применяется, если длительность выполнения обязанностей превышает допустимую для ежедневного варианта. Также она используется, чтобы более эффективно оказывать услуги, выпускать продукцию или использовать оборудование. Нередко сменный график назначают на станции скорой помощи, а также в иных учреждениях, где требуется экстренное лечение. Их основная особенность – круглосуточная работа. Длительность смены может быть 8 или же 12 часов. Однако важно, чтобы норма рабочего времени не была больше, чем выделанная на месяц, квартал или год.
  2. Сутки через трое. Также иногда применяется график, когда одни люди выходят по чётным числам, а другие – по нечётным. Данный режим можно назвать гибким, потому как он не относится к сменному. Определяется график по соглашению сторон, и в этом случае тоже важно, чтобы человек выполнял норму за определённый период.
  3. Дежурство на дому. Бывает и такое, что сотрудник может дежурить дома, ожидая, пока его вызовут на работу. Как правило, подобное требуется для оказания неотложной помощи.
  4. Неполное трудовое время. Человека могут взять на неполный график и сократить продолжительность дня или недели. То есть, может потребоваться, чтобы работник исполнял обязанности 3 дня за неделю. Подобное определяется по соглашению сторон, и в некоторых случаях руководитель не может отказать в данном графике. Речь идёт о родителях-одиночках, беременных женщинах, а также лицах, ухаживающих за больным родственником. Зарплата начисляется в зависимости от того, сколько именно часов человек трудился либо какой объём работы выполнил. Что касается стажа и ежегодного отпуска, то здесь нет никаких ограничений.
  5. Ненормированный день. Некоторые люди считают, будто сотрудники стационара и иные лица могут выполнять свои обязанности тогда, когда им будет удобно. Например, приходить в учреждение позже обычного или же уходить раньше. Однако данный график иначе определяется, в этом случае начальник может привлекать человека к работе уже после окончания стандартного трудового времени. Подобное может происходить периодически, но не на постоянной основе. Если человек согласился с данным условием при подписании контракта или дополнительного документа, то тогда начальник может не спрашивать разрешения и приказать остаться после работы для исполнения служебного долга. Как правило, данный режим установлен для главных врачей, заместителей и старших медсестёр.
Читайте также:  Прием на работу без трудовой книжки

Отдельно следует выделить, что при любом графике может происходить переработка. Подобное случается, если сотрудник трудился больше положенного. Например, вместо 101 часа отработал 117 часов за учётный период.

Тогда, основываясь на постановлении, можно сказать, что придётся дополнительное время оплачивать иным образом. Сверхурочное выполнение обязанностей должно погашаться, минимум, в полуторном размере за первые два часа и в двойной величине за остальное время.

Однако факт переработки должен быть зафиксирован, чтобы можно было начислить заработную плату.

Читайте также  Порядок оформления доплаты за ненормированный рабочий день

Учёт времени

В любом учреждении обязательно должно фиксироваться, сколько именно человек отработал. Потому как от этого будет зависеть оплата труда, которая начисляется за месяц. Потому как если была переработка, то тогда должны начислить больше денег. Также положены иные компенсации, например, дополнительный отпуск, вместо которого можно получить денежные средства.

Обязательно используются утверждённые табели, которые применяются в медицинских учреждениях. Там фиксируется, кто и когда приходит на работы, а также через сколько уходит домой. Отметим, что открывать табель нужно ежемесячно, примерно, за 2-3 дня до расчётного периода.

Табель под номером 0504421 применяется только для тех случаев, когда были отклонения от стандартного трудового времени. Обязательно пишется, почему подобное произошло, а также, сколько составила переработка или недоработка. Помимо этого, указывается, была ли деятельность в ночные часы.

Важно помнить о том, что отметки в табеле делаются исключительно на основании документов. К примеру, человек должен представить письмо, предупреждающее о простое. Без официальной бумаги нельзя фиксировать причины неявок и задержек.

В конце учётного периода уполномоченный сотрудник подсчитывает, сколько отработал сотрудник, были ли неявки или переработанные часы, деятельность в ночное время. Уже на основании данных происходит расчёт заработной платы.

Отметим, что для некоторых случаев используется суммированный учёт, который будет полезен, например, при сменном графике.

В этом случае можно скорректировать время, потраченное на труд, и избежать переработки. Например, в один день человек дольше будет исполнять свои обязанности, а в другой – наоборот, раньше уйдёт домой.

Как итог, не будет переработки, следовательно, не придётся платить сверхурочные.

В любом случае медицинские учреждения должны соблюдать установленные нормы, чтобы не нарушать права сотрудников. Потому как в ином случае человек может пожаловаться, например, в Трудовую инспекцию.

В подобной ситуации будет проведено расследование по поводу нарушения, и работодателю придётся ответить за свои неправомерные действия.

Итогом может быть административный штраф или же при повторном нарушении законодательства прекращение деятельности организации на несколько месяцев.

Режим работы у медицинских работников, продолжительность рабочего времени Ссылка на основную публикацию

Источник: https://KadrovyhDel.ru/rabochee-vremya/medicinskih-rabotnikov-prodolzhitelnost.html

Медицинский работник образовательного учреждения

                                                Отраслевая типовая инструкция по охране труд

для медицинского работника

образовательного учреждения

                                                          1.Общие требования безопасности 1.1.К самостоятельной работе в качестве медицинского работника образовательного учреждения допускаются лица, получившие медицинское образование, подтвержденное именным удостоверением установленной формы (дипломом).

Каждый медицинский работник должен пройти дополнительное образование, связанное со специализацией медицинской деятельности. 1.2.При поступлении на работу медицинский работник должен пройти предварительный медицинский осмотр. Противопоказаний к работе в образовательном учреждении не должно быть.

В последующие периоды работы должны проводиться периодические медосмотры в сроки, установленные Минздравом России. 1.3.

Медицинский работник проходит следующие виды инструктажей: —   вводный инструктаж (при поступлении на работу); —  первичный, на рабочем месте; —  повторный инструктаж (не реже одного раза в 6 месяцев); —  в случае производственных специфических условий труда могут проводиться внеплановый и целевой инструктажи.

Факт прохождения медицинским работником инструктажей должен быть подтверждён подписью инструктируемого в журналах соответствующей формы. 1.4.

При работе на медицинского работника действуют следующие виды опасных и вредных факторов: —  электро-пожароопасность; —  вероятность заражения инфекционными заболеваниями (особенно в период эпидемий) при обслуживании обучающихся; —   некомфортные микроклиматические условия в помещениях; —  ответственность и напряженность труда; —  коммуникативные проблемы в общении с обучающимися, воспитанниками. 1.5.Медицинский работник должен быть обеспечен следующей санитарной одеждой: халат белый хлопчатобумажный, колпак белый хлопчатобумажный. 1.6.В основных помещениях медпункта должна находиться аптечка с медикаментами и перевязочными материалами для оказания первой медицинской помощи. 1.7.Медицинский работник должен в совершенстве владеть приемами по оказанию  первой медицинской помощи при различных видах повреждения организма человека (ушиб, ранение, поражение электрическим током и др.). 1.8.Медицинский работник должен знать и выполнять основные требования по соблюдению режима труда и отдыха в образовательном учреждении, а также правила по обеспечению пожарной безопасности. 1.9.Строго запрещается курение персонала и пациентов в неустановленных местах в помещениях медпункта. Места курения должны быть обозначены табличкой, а участки повышенной пожарной опасности — табличкой «Не курить!». 1.10.Медицинский работник должен знать месторасположение первичных средств тушения пожара и уметь правильно их использовать. Для тушения пожара в электроустановках должны применяться углекислотные и порошковые огнетушители. 1.11.Медицинскому работнику должно быть известно расположение эвакуационных путей и выходов из каждого здания образовательного учреждения. 1.12.О каждом несчастном случае, который произошел в помещении медпункта, или при оказании первой медицинской помощи пострадавшему, медицинский работник должен сообщить руководителю образовательного учреждения. 1.13.Знание и выполнение требований настоящей Инструкции является служебной обязанностью медицинского работника, а их несоблюдение влечет за собой ответственность в установленном законодательством порядке (дисциплинарную, материальную, уголовную).

Читайте также:  Срок хранения кассовых документов

                                       2.Требования безопасности перед началом работы

2.1.Перед началом работы медицинский работник должен надеть полагающуюся санитарную одежду и удобную обувь на нескользящей подошве, не вызывающую стука при ходьбе. Внешний вид медицинского работника должен быть опрятным. Следует обратить внимание на то, чтобы в санитарной одежде не было свисающих, развевающихся, незастегнутых частей. 2.2.Медицинский работник должен руководствоваться в работе должностной инструкцией, инструкцией по охране труда, инструкцией по санитарному режиму в образовательном учреждении и эксплуатационной документацией заводов-изготовителей на оборудование, установленное в помещениях медпункта. 2.3.Медицинский работник не может приступать к выполнению работы (медицинского освидетельствования обучающихся, воспитанников и назначения курса лечения) в следующих случаях: без проверки состояния медицинского оборудования, электрических розеток, вилок, приборов освещения, при отсутствии вентиляции, системы водоснабжения и канализации; при плохом самочувствии самого медицинского работника. 2.4.Медицинский работник не может предпринимать никаких действий, связанных с ремонтом электрического медицинского оборудования. Выполнять такой ремонт может только специально подготовленный электротехнический персонал.

                                              3.Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1.Медицинский работник образовательного учреждения в зависимости от вида лечебной помощи может работать в положениях «сидя» или «стоя». 3.2.Для исключения возможности передачи инфекции после приема обучающегося, воспитанника необходимо мыть руки водой комнатной температуры с применением нейтральных пережиренных сортов мыла. 3.3.В случаях медицинского освидетельствования обучающегося, воспитанника с инфекционным заболеванием, которое может передаваться воздушно-капельным путем, врач должен использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания (в отдельных случаях стерильные многослойные марлевые повязки). По возможности при контакте с пациентом медпункта следует постараться не находиться в зоне дыхания больного (ориентировочно 0,8-1 м от головы). 3.4.Медицинскому работнику запрещается хранить и применять при осмотре и обследовании больного обучающегося, воспитанника препараты без этикеток; пробовать на вкус и запах используемые препараты; работать с отключенной системой водоснабжения, вентиляции, канализации; работать без установленной нормативными актами санитарной одежды и других средств защиты; принимать пищу, пользоваться косметикой и курить на рабочем месте. 3.5.При контакте с обучающимся, воспитанником во время их осмотра, освидетельствования медицинский работник должен проявлять терпение, доброжелательность, внимание к их просьбам, деликатность, культуру общения. Необходимо исключить все поводы для агрессивного поведения обучающихся.

                                          4.Требования безопасности в аварийной ситуации

4.1.При возникновении аварийной ситуации или её предпосылок (срабатывание сигнализации, запах жженой изоляции, крики людей и т.п.) необходимо как можно точнее оценить предаварийную ситуацию и предпринять с соблюдением мер личной безопасности действия, направленные на предотвращение развития аварийной ситуации. 4.2.Медицинский работник должен обесточить все оборудование в медпункте с помощью вводного выключателя. 4.3.Первые практические действия медицинского работника должны быть направлены на обеспечение безопасности пациентов, в первую очередь несовершеннолетних. 4.4.Медицинский работник должен поставить в известность о случившемся чрезвычайном происшествии находящихся поблизости сотрудников, отправить немедленно через посыльного сообщение  руководителю образовательного учреждения (при отсутствии — представителю администрации). 4.5.Если предотвратить аварийную ситуацию не удалось, при ликвидации её последствий медицинский работник должен действовать в соответствии с указаниями руководителя или представителя администрации образовательного учреждения. 4.6.На наиболее возможные виды аварийных ситуаций в учреждении должны быть заблаговременно разработаны и изучены планы действий работников. 4.7.В случае возникновения пожара, сообщение о нём должно быть как можно быстрее передано в ближайшую пожарную часть. Медицинскому работнику должно быть точно известно, где находится ближайший телефон , доступный для использования в любое необходимое время. 4.8.Медицинский работник должен уметь квалифицированно оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в условиях аварийной ситуации. Вид помощи  и приёмы оказания зависят от  характера и тяжести повреждения организма человека. 4.9.Приступая к оказанию первой помощи пострадавшему, медицинский работник должен знать последовательность и суть приёмов помощи. Время играет решающую роль. 4.10.Пострадавшего от электротравмы во всех без исключения случаях после первой медицинской помощи необходимо доставить в лечебное учреждение. 4.11.При остальных видах травмирования пострадавший, как правило, доставляется в лечебное учреждение. Исключение составляют случаи полного сохранения нормального функционирования организма человека без признаков потери трудоспособности.

                                             5.Требования безопасности по окончании работы

5.1.По окончании работы медицинский работник обязан привести в порядок рабочее место, вымыть тщательно руки с мылом, снять санитарную одежду и убрать её в отведенное место. 5.2.Проконтролировать санитарное состояние  помещений медпункта и работоспособность медицинского оборудования, приспособлений, принадлежностей. 5.3.Внутренние поверхности кабинета (пол, стены, мебель, оборудование) должны быть такого качества, чтобы можно было производить их санитарную обработку и дезинфекцию. Влажная уборка помещений проводится ежедневно. Периодически не реже 1 раза в месяц должна проводиться полная уборка с мытьем стен, полов, дверей, подоконников, внутренней стороны окон. 5.4.Использованные во время процедур салфетки, принадлежности, инструменты сдать на санитарную обработку и дезинфекцию 5.5.При обнаружении любых несоответствий (недостаток салфеток, простыней, разовых шприцев и т.п.) и сбоев (нарушение работы водоснабжения, вентиляции, отказы в работе оборудования) обязательно сообщить руководителю образовательного учреждения для принятия необходимых мер.

Обновлено (08.11.2013 18:14)

Источник: http://okt-prof.ru/instrukczii-po-oxrane-truda/134-mediczinskij-rabotnik-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya

Ссылка на основную публикацию